Latein

2. Allgemeine Informationen/Lehrplan/Lehrwerke

Latein wird als 2. Fremdsprache ab der 6. Jahrgangsstufe unterrichtet.

Bis einschließlich der 8. Jahrgangsstufe erlernen die Schülerinnen und Schüler in der Spracherwerbsphase den Grundwortschatz und die wichtigsten grammatischen Phänomene. Mit vereinfachten Texten gewinnen sie einen Einblick in die römische Kultur, Literatur, Politik, Philosophie ....

Ab Jahrgangsstufe 9 setzen sich die Schülerinnen und Schüler in der Lektürephase mit den bedeutendsten Originalwerken der lateinischen Literatur auseinander (Nepos, Caesar, Cicero, Ovid, Vergil, Horaz, Livius, ...)

Latein in der Oberstufe:

Latein kann in der Qualifikationsphase als fortgeführte Fremdsprache, als W-Seminar oder auch als P-Seminar belegt werden.

Der Oberstufenkurs Latein knüpft an bisherige Lektüreschwerpunkte an und behandelt Originaltexte verschiedener römischer Autoren zu den Themen Philosophie, Satire, Politik und Staatsphilosophie, wobei auch der sozio-kulturelle Hintergrund der Autoren und das Fortwirken ihrer Texte in Kunst und Literatur thematisiert werden.

Latein kann als schriftliches oder als mündliches Abiturfach gewählt werden.
 

Intensivierungsstunden:

Derzeit wird das Fach in der 6. Jahrgangsstufe im Klassenverband (geteilte Klassen) intensiviert (sog. verpflichtende Intensivierung).

Lehrplan:
Hier finden Sie den Lehrplan Latein für das Gymnasium in Bayern:

• zum gültigen Lehrplan der Jgst. 6 - 12
• zum gültigen Lehrplan der Jgst. 12 (G8)

Leistungserhebungen:

Alle Schulaufgaben bestehen aus zwei Teilen: 1. Übersetzung und 2. Aufgaben zu Sprache, Text, und kulturellem Kontext.
Ab der Jahrgangsstufe 10 darf ein genehmigtes lateinisch - deutsches Wörterbuch verwendet werden.

Klasse	Anzahl der Schulaufgaben	Gewichtung: Übersetzung : Aufgabenteil
5	---	---
6	4	3 : 1
7	4	3 : 1
8	4	3 : 1
9	3	2 : 1
10	3	2 : 1
11	3	eine Interpretationsschulaufgabe, sonst je 1 : 1
12	1 je Ausbildungsabschnitt	2 : 1

 

Lehrwerke:

Zahlreiche Übungsmaterialien, die auf unser Lehrbuch abgestimmt sind, stehen (z.B. zur Vertiefung des Lehrstoffes und auch zur Vorbereitung auf die Schulaufgaben) in der Bibliothek bereit.

Klasse	Titel	Verlag
5	---	---
6	Campus C I neu	C.C. Buchners-Verlag
7	Campus C II neu	C.C. Buchners-Verlag
8	Campus C III neu	C.C. Buchners-Verlag
9	ratio: Lesebuch Latein - Mittelstufe 1	C.C. Buchners-Verlag
10	Legamus! Plus; Lateinisches Lesebuch 2	Cornelsen-Verlag
11	Legamus! Plus; Lateinisches Lesebuch 3	Cornelsen-Verlag
12	ratio - Lesebuch Latein - Oberstufe 2 neu	C.C.Buchner

 

Latinum und Nachweis gesicherter Kenntnisse in Latein:

Der Nachweis gesicherter Kenntnisse in Latein ist erbracht, wenn die Schülerinnen und Schüler mindestens die Note 4 im Jahreszeugnis der 9. Jahrgangsstufe erzielen.

Das Latinum wird über den Pflichtunterricht erworben, wenn im Jahreszeugnis der Jahrgangsstufe 10 im Fach Latein mindestens die Note 4 erzielt wird.

Der Nachweis gilt unbeschadet davon, ob das jeweilige Klassenziel erreicht wurde.

3. Grundwissen

Der Grundwissenskatalog, der auf den Arbeiten des ISB beruht, steht zum Download als pdf-Dokument bereit.

Außerdem steht den Schülerinnen und Schülern im Rahmen einer Schullizenz die kostenlose Nutzung des Online-Lernprogramms Mathegym zur Verfügung.

Darin sind zahlreiche Aufgaben für das Fach Latein enthalten, die auf unser Lehrbuch (Campus C neu) abgestimmt sind. Ansprechpartner ist Herr StR Völk.

4. Seminare/Projekte/Exkursionen

Projekttage erwecken die Antike zum Leben!

Für die SchülerInnen der 6. Jahrgangsstufe, die Latein lernen, gestaltet die Fachschaft Latein die Projekttage, die am Schuljahresende stattfinden.
Das Erleben der römischen Kultur und der Spaß stehen im Vordergrund.
In verschiedenen Workshops können unsere Schülerinnen und Schüler z.B. römische Spiele testen, an olympischen Spielen teilnehmen, römische Kleider herstellen, ein römisches Haus oder Wachstafeln basteln, Fresken selbst malen, Taschen oder T-shirts mit antiken Motiven verzieren, ... So kommen sie der Welt der Römer auf eine ganz andere Weise nahe. Selbstverständlich dürfen auch die kulinarischen Köstlichkeiten der römischen Küche nicht fehlen.

Exkursionen ...

... zeigen, wo die Römer Spuren in unsrer näheren Umgebung hinterlassen haben.

• Regensburg (6. Jgst. im Rahmen der Projekttage)
  Beim Stadtrundgang, aber auch im Museum können die antiken Bauwerke und Schätze der Römer in der Realität bewundert werden, die im Unterrichtsalltag nur als Abbildungen zu sehen sind.
• Kastell Eining und Rudern auf dem Römerschiff bzw. Künzing (9. Jgst.)
• Besuch der Stadtresidenz Landshut (10. Jgst)

5. Wettbewerbe

Latein lebt !!!

Landeswettbewerb Latein

In diesem anspruchsvollen Wettbewerb, der mit Unterstützung der Elisabeth-J.-Saal-Stiftung  und der Eleonora-Schamberger-Stiftung in drei Runden für Schülerinnen und Schüler aus der Q 11 der bayerischen Gymnasien mit den Unterrichtsprachen Latein (und Griechisch) veranstaltet wird, soll ein vertieftes Interesse für Gegenstände und Problemstellungen der Fächer Latein (und Griechisch) bewirkt werden.
Die besten Teilnehmer des Wettbewerbs werden für die Aufnahme in die Studienstiftung des deutschen Volkes als Stipendiaten vorgeschlagen.
Latein heißt aber nicht nur übersetzen! Auch Knobeln, Tüfteln und kreativer Umgang mit der lateinischen Sprache sind bei diesem Wettbewerb gefordert.

Weitere Informationen: Landeswettbewerb Alte Sprachen

Bundeswettbewerb Fremdsprachen

Der Wettbewerb fördert besondere Leistungen und Begabungen im Bereich der Fremdsprachen auf kreative und originelle Weise (nicht nur Übersetzung).

• Kategorie SOLO (Jahrgangsstufen 8 bis 10): Einsprachenwettbewerb in zwei Runden
• Kategorie SOLO PLUS (ab Jahrgangsstufe 10): Zweisprachenwettbewerb in drei Runden
• Gruppenwettbewerb TEAM SCHULE (Jahrgangsstufen 6 bis 10): Schülergruppen gestalten z.B. Filme, Theaterstücke, Spiele, Web-Anwendungen , ...)

Für besondere Leistungen werden Geld- und Sachpreise verliehen.

Weitere Informationen: Bundeswettbewerb Fremdsprachen